以艺术铭刻记忆，让美育涵育未来 我校“铭记·亘光”美育教学成果联展启幕

理事长指导联展作品

校领导与师生合影

12月10日，由公共艺术教育教学中心主办的“铭记·亘光”美育教学成果作品联展在原道楼一楼艺术展厅隆重启幕。学校理事长李香枝、副理事长仉建涛、党委书记邵书峰、校长邹友峰等校领导亲临现场指导观展，与师生代表一同见证这场凝结思想之光与成长印记的“美”的巡礼。

本次展览紧密围绕立德树人根本任务，在国家公祭日即将到来之际，以“铭记·亘光”为主题，旨在通过艺术形式深化爱国主义与人文精神教育。展览汇集了油画、雕塑、书法、国画、民间工艺、篆刻、壁画等多种艺术形式的师生佳作，共计近百幅作品，集中展示了学校近年来在公共艺术教育与美育浸润行动中取得的丰硕成果。

展览为期一周，共分为三个展区：第一展区“山河铭”以书法、国画与油画为主，通过笔墨与色彩追溯文化根脉，其中特别创作的肖像雕塑《耘光者》以温厚而充满力量的造型，凝练了“耕耘教育、守护光明”的深厚寓意，引发观者对教育使命与文化传承的静心思考；第二展区“和风颂”，篆刻、民间工艺、雕塑与书法等多种艺术形式交汇，展现了我校美育学鼓励跨界融合、激发创新表达的显著成果。

展览现场特别设有艺术创作体验区，悠扬的钢琴旋律流淌于空间之中，轻柔打破了传统观展的静默氛围。观众可在此亲身参与篆刻、民间工艺及雕塑的现场制作，在“手作”中体验美育的实践性与参与感，音乐与手作的交融，不仅营造出沉浸式的艺术环境，更生动诠释了本次展览“视听共生、身心沉浸”的跨学科美育理念，让艺术从静态展示走向动态感知。

展览中，一件以传统油纸伞为载体的核心艺术装置尤为引人注目。该作品将北宋《千里江山图》通过创新技法再现于伞面之上，并结合白菊与苔藓的自然意象，构建出一幅既庄重又充满生机的立体长卷。装置以竹为骨、以纱为引，如徐徐展开的历史卷轴，不仅传递出“文明在传承中舒展”的视觉诗意，也象征着美育在校园中扎根、生长、焕新的绵延过程。

公共艺术教育教学中心表示，此次展览既是一次阶段性的教学成果总结与展示，更是一次面向未来的美育实践探索。中心将以此次展览为新的起点，持续拓展美育浸润的广度与深度，加强与各学科的协同联动，努力构建更加完善的“五育并举”育人体系，为培养具有崇高审美素养、深厚家国情怀和卓越创新能力的时代新人作出更大贡献。