公共艺术教育教学中心 开展第三期艺术生活工作坊--金石契心

师生合影

学生们专心创作

学生作品展现

5月26日，由公共艺术教育教学中心倾力打造的《艺术生活工作坊》第三期——“金石契心：篆刻艺术体验”圆满落幕。活动吸引了来自全校不同院系的近30名师生热情参与，大家执刀握石，于静谧与专注中感受力道的流转，在朱白世界里探寻点画布局的哲思，以匠心镌刻属于自己的金石印记。

活动现场，中心专任教师王素召引领师生步入篆刻的艺术殿堂。通过“识印溯古”、“布白谋篇”、“奏刀成韵”三大核心环节，系统解析了篆刻从印稿设计到刀法运用的全过程。在悠扬的古琴伴奏下，师生们凝神静气，以刀为笔，以石为纸，在青田石、寿山石上细心耕耘。或借鉴秦汉古玺的浑厚朴拙，或追求明清流派的工稳秀雅，抑或融入现代设计的简洁意象。有的同学尝试将抽象的情感符号转化为刚劲有力的线条；还有的同学则在姓名印的方寸间探索个人风格的初现。一件件初具雏形的作品被赋予《印迹韶华》《铭春》《契心》等充满意蕴的名字，方寸之间，气象万千。

本期工作坊秉承“低门槛、高互动”的特色，精心准备了丰富的篆刻工具包：刻刀、印石、印泥、砂纸、印谱等。活动不仅让学生体验了篆刻的基本技艺，更加注重引导学生在印稿设计中的巧思、刀石碰撞间的掌控以及钤印呈现时的惊喜。美育正持续以“无界”之姿，将古老技艺转化为可感、可触、可行的当代艺术语言深入莘莘学子之心。