聚焦前沿 对标赋能美育改革新动力

参会现场

近日，由中国高等教育学会指导，中国高等教育培训中心、中国高等教育学会美育专业委员会主办，集美大学承办的“全国高校‘美育浸润行动’主题研讨暨美育机构建设与教学改革深化行动培训班”于厦门圆满举行。在我校“队伍建设年”全面推进之际，公共艺术教育教学中心主任宋丽娜受邀参会，与来自全国高校的美育主管领导、相关部门负责人以及美育教师近130人共探新时代美育改革路径，为学校深化美育创新与师资队伍建设注入新动力。

本次培训通过专家报告、案例分享、参访交流等形式，深度解读《关于全面加强和改进新时代高校美育工作的意见》政策内涵，聚焦美育课程体系重构、跨学科融合实践、数字化美育资源开发等热点议题。中国高等教育学会美育专业委员会相关领导强调，高校美育需从“活动化”向“浸润式”转型，以机构建设为支撑，以教学改革为抓手，构建全员、全过程、全方位育人生态。宋丽娜主任结合我校“理论+实践”美育范式改革路径，在分组研讨中分享了立足地域文化、打造特色课程的实践经验，赢得广泛认可。参访交流环节，宋丽娜主任与其他参训人员一同走进集美大学，深入了解其美育教育教学改革与实践的先进经验，并与相关专业教师和实验室人员进行了深入交流，深受启发。通过理论解析、案例研讨与实践考察，此次培训美育工作者搭建了高质量的学习交流平台，助力美育浸润行动的深入开展，为构建美育学科体系达成了共识。

培训结束后，公共艺术教育教学中心将积极组织全员认真学习，以“队伍建设年”为契机，分层推进教师美育教学提升计划，构建“教学+创作+服务”多元能力矩阵，探索形成具有中原特色、科技底色、育人本色的美育品牌。