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为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,提升教师课程思政教学能力,全面推进课程思政建设。公共艺术教育教学中心在11月24日-26日组织参加“关于开展高校教师课程思政教学能力培训”,强调将思政融入艺术课堂的必要性,并要求做好培训记录及反馈。
艺术中心全体教师完成课程培训内容,并获得全国高校教师网络培训中心电子结业证书,结课后进行课程建设的反思研讨:首先,《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》指出,艺术教育对于立德树人具有独特而重要的作用;其次,公共艺术课教师应该把握学科方向进行思想政治教育的特有优势,充分发掘思政资源,创新教学模式,凝练教学内容,强化问题意识,构建重点突出、贴近实际教学体系,明确德育功能。
公共艺术教育教学中心将遵循教育规律,将历史上涌现出的大量书画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈等优秀艺术作品中的思政教育贯穿于课堂教学全过程,因势利导、创造性地引导学生运用正确的立场、观点和方法去观察社会、理解人生,提升学生的思辨能力,促进学生健康发展。

